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日本坚持着我们丢掉的礼仪

发布时间:2016-08-27 08:19:32  作者:华彩留学  浏览次数:
摘要:印象中记得有一家忘记了名字的国际权威机构曾就各国的国民综合素质做过调查,调查结果,日本摘走了第一桂冠,我中华礼仪大邦位列第二,倒数的,就足够二了,也足够讽刺。这家权威机构有多权威,不得而知。所统计

印象中记得有一家忘记了名字的国际权威机构曾就各国的国民综合素质做过调查,调查结果,日本摘走了第一桂冠,我中华礼仪大邦位列第二,倒数的,就足够二了,也足够讽刺。这家权威机构有多权威,不得而知。所统计数据有多少可信度,也不得而知。但我们知道的是,随着国人钱包鼓鼓,纷纷涌出国门,我们的国民素质就开始被世界所时时瞩目着了,而日本却是以其彬彬有礼、温文尔雅也一直在被举世瞩目着。之所以日本能做到这些,其实并没有什么高深秘诀,不过是人家一直坚持着我们丢掉的东西罢了。

 

之所以这样说,我们来具体看看日本人对儿童所进行的礼仪、孝行等道德教育就一目了然了。

 

 

一般而言,日本儿童进入保育园后就要接受正规的礼仪教育了。日本的保育园在每年的开园前都会制定出一年的活动表发给家长,这份活动表包括了除去寒、暑、春假外一年十二个月的每个月保育园要举行的活动,在此,暂以月份顺序的形式来表述一下。

 

1月,卡片游戏大会:

利用正月休闲,保育园组织孩子们进行印有文字或图画和假名的卡片游戏比赛,在玩耍的同时让孩子们学到基础知识。

 

2月,“节分”:

这一天,老师教孩子们一起制作鬼脸面具,然后和孩子们一起“撒豆驱鬼”,以让孩子们记住传统的祈福行事。

 

3月,女儿节:

节前老师会教孩子们做折纸、人形贴在教室里,然后在节日这天,师生一起祝愿女孩儿们健康漂亮。

4月,入园式:

在此之前,老师就带领孩子们制作欢迎标语、彩旗并排练颇为隆重的入园仪式,以培养孩子们的有爱精神和新入园儿童的庄重感。

  

5月,“男孩节”:

孩子们要在老师的带领下制作“鲤鱼旗”送给男孩子带回家挂起来,以祝愿男孩子们将来能够鲤鱼跃龙门。

 

5、6月,父亲节母亲节: 

每逢此时,老师们也都会教孩子们制作各式小礼物,以送给父母尽孝行。

 

7月,“七夕”:

日本人过的是公历七月初七。这一天,在保育园的庭院里老师会准备好由数根竹枝制成的一颗竹子树,孩子们则会把自己的愿望写在五颜六色的小纸条上,然后挂在竹枝儿上,以祈愿自己梦想得以实现。年幼不会写的则由家长代劳。日本孩子写的梦想纸条很有点意思,与国内孩子动辄想当科学家、歌唱家、政治家、老板等不同,日本孩子的梦想大都是想当一个火车司机、木匠、护士、商店售货员等等,体现出的就是脚踏实地、不好高骛远的现实理想。 

 

7、8月,夏祭:

保育园会鼓励孩子们利用夏休去社区的“夏祭”帮忙,以增进社交、劳动能力。

 

9月,中秋节:

虽然日本人已不重视这个节日,但保育园基于让孩子们记住传统文化的目的,还是会教孩子们画赏月图画、制作小灯笼挂在墙上。

 

10月,运动会:

为了运动会小朋友们不分高低年级,于会前在老师的带领下,各尽所能,为运动会精心做准备。运动会当天,比赛项目里是少不了“亲子互动”项目的,总之,一场运动会,孩子们从准备到参与,身心都得到了综合的锻炼。

 

11月,快乐表演节:

在老师的指导下孩子们提前排练各种文艺节目,其中最重要的是每个孩子都要有上台表演的机会,以提高孩子的临场能力。

12月,圣诞、元旦:

保育园也会即时教孩子们制作各种圣诞贺卡,装扮圣诞校园等。元旦放假前,还要和老师一起“捣年糕”制作“年糕汤”并一起食用迎接新年的到来。

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